云南财经大学
政治学硕士学术学位
授权点建设年度报告
(2020年)
授权学科及代码:政治学(0302)
云南财经大学印度洋地区研究中心制
一、学位授权点基本情况
云南财经大学2019年招收政治学全日制学术学位硕士研究生。政治学专业培养具备较全面的政治学理论知识和较熟练的专业实践技能。培养具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。目前,本学位点形成了包括“政治学理论”、“国际政治”和“国际关系”3个稳定的学科方向。基于学位点的研究优势,形成了印度洋地区研究、南亚问题研究、东南亚问题研究、南亚政治经济学等多个研究重点,这几个研究重点融合交叉、形成优势互补,秉承“国际性、学术性和战略性”的发展宗旨,共同围绕以服务国家战略需求和云南省经济发展为目标开展科学研究、人才培养和社会服务等工作。
(1)国际政治。作为一门交叉学科,主要研习马克思主义理论、国际政治、国际法、政治学、外交学和世界经济学等方面的基本知识和专业技能,是以国家为主体的国际行为体的跨国互动关系为研究对象,从政治的角度研究影响这种互动关系的一切因素的学科。 特色与优势主要体现在以下三个方面。一是立足于国际秩序和全球治理转型等重大现实问题,集中力量实现理论创新。二是坚持理论与实践相结合,增强我国对南亚东南亚各国政治、经济、社会和民族等方面的研究,促进我国与地区国家的交流。三是准确把握学科发展前沿,着力培养具备应对全球治理和国家治理挑战专业能力的优秀人才。
(2)国际关系。主要研究国际关系行为体之间相互作用,国际体系运行和演变规律,既包括对国家之间的政治和外交关系的研究,也包含国家之间的文化和经济关系的研究。该专业的主体是政治学和历史学,还包括世界经济和社会制度发展史以及地理学等人文学科要点,具有交叉学科特点。 其特色与优势主要体现在以下三个方面。一是以服务国家战略需求和云南省经济发展为目标,密切关注印度洋地区的地缘政治、地缘经济、贸易与投资、传统与非传统安全等热点问题。二是加强区域与国别问题的调查与研究,培育面向南亚东南亚的国际化人才。三是为适应国家经济社会对外开放要求,打造国际交流合作平台,理论结合实际,培养具有国际视野与创新能力的优
(3)政治学理论。主要研究国内国际政治理论、政治思想、学科方法及时代化的重大政治理论问题等;以环印度洋地区区域与国别的国际政治及比较政治为主要研究领域。 特色和优势主要体现为以下三个方面:一是政治学基本理论,主要研究马克思主义政治学、国际政治学研究理论前沿问题、国际政治学新兴学科及发展趋势、国际政治学研究方法等方面的问题;二是依托云南面向南亚东南亚区位优势,以印度洋地区区域国别政治为研究对象,探索多学科交叉融合以形成独具特色的区域国别学一般性国际政治理论;三是发挥地缘优势,研究中国与南亚东南亚以及环印度洋政治经济关系的演化规律,丰富和完善国际政治学。
二、思政教育和学风建设
一是课程思政改革,坚持马克思主义的指导地位,坚定党性立场和人民立场,积极向学生宣传党的方针、宗旨和国家重大政策,突出中国特色社会主义理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑辩证统一,发现中国发展的当代价值和世界意蕴,真正引导研究生学深悟透、融会贯通、真信笃行。
二是抓牢学生政治思想,定期召开师生座谈会,掌握学生在思想、学习、生活等方面的动态,宣讲极速体育,极速体育直播相关政策和纪律要求,利用新生见面会、学术交流活动、毕业论文开题及答辩等场合,有针对性地宣讲有关政治纪律、学习纪律、学术规范等要求。
三是充分发挥导师在研究生培养过程中的主导作用,调动导师在学生学习、科研、思政教育和就业等方面的积极性。强化导师在学生各个培养环节的主导作用。
三、学术交流
学科点积极开展学术论坛和国内外交流学习,邀请国内外中青年专家学者演讲,拓展研究生知识面、帮助研究生掌握研究方法。与复旦大学、云南大学、印度尼赫鲁大学等单位有关机构建立较为紧密的协作网络关系,联合开展研究。鼓励学生通过依托院、研究所学术交流平台,积极参加各类学术报告、学术讲座、学术研讨会,使研究生专业知识学习渠道不断拓展,专业知识基础不断夯实、结构不断优化。通过国情调研、社会实践,认识社会、理解社会的意识不断增强,实践能力、创新能力。2020年度,研究生参加校内外学术活动20人次。
四、学位授权点年度建设存在的问题
一是生源质量有待提高。本学位点一志愿考生数量欠缺,部分调剂考生存在着本科专业不对口,专业基础相对不足的情况。
二是学科点内互动整合有待提升。各二级学科之间在保持自身学科特色优势基础上,在课程设置、学术资源等方面资源共享等方面有待提升,对优势力量整合、开展重大命题集体攻坚有待加强。
三是培养资源相对不足,对外交流实践较为欠缺。本学位点的招生规模较小,受疫情影响,社会实践活动、国情调研受限,在一定程度上影响到研究生培养质量的提升。
五、今后发展思路和建设规划
进一步加强师资队伍,推进学科建设。加大政治学一级学科相关专业的高层次人才的引进力度,壮大学位点师资力量。加快本学科中青年科研人员成长支持力度,重视教师培训和能力建设,提升其科研与教学水平;与国内外知名高校、智库、政府机关等建立较为紧密的协作网络关系,联合开展学术研究、项目合作、决策咨询。
进一步提升学科竞争力,吸引优秀学生报考。一是凝练学科发展方向,聚焦重大理论和现实问题,开拓学科发展新领域,提升本学科点专业发展优势、学科综合优势、整体竞争实力,打造具有影响力、竞争力的研究方向。二是推动二级学科点形成合力,加大学科点学术资源共享整合力度,加强学科点内互动交流、力量整合。
三是拓宽招生宣传渠道,探索研究生招生端口前移,积极吸引更多优秀学子报考